2006年04月30日

西洋教育史 現代

1857  吉田松陰、家塾「松下村塾」を」長州に開く

1859 ダーウィン『種の起源』

1861 スペンサー『教育論、知育・徳育・体育』

1870 イギリス「初等教育法(フォスター教育法)」成立

1872  福沢諭吉『学問ノスヽメ』初篇を刊行
      太政官布告「学事奨励ニ関スル被仰出書」、翌日、学制頒布

1896 J.デューイ、シカゴにラボラトリー・スクール(実験学校)創設

1898 リーツ、イルゼンブルクに「田園教育舎」創設(ドイツ)

1899 J.デューイ『学校と社会』(実験学校の意義のアピールの演説集)

1900 E.ケイ『児童の世紀』

1909 モンテッソーリ『モンテッソーリ・メソッド』

1912 ケルシェンシュタイナー『労作学校の概念』

1916 J.デューイ『民主主義と教育』

1917 クループスカヤ『国民教育と民主主義』

1918 キルパトリック『プロジェクト・メソッド』

1919 シュプランガー『文化と教育』

1920 パーカスト「ドルトン・プラン」(アメリカ)

1924 ペーターゼン、イエナ大学付属学校で「イエナ・プラン」(アメリカ)

1944 イギリス「バトラー法」

1945  ポツダム宣言の受諾

1947 フランス「ランジュバン教育改革案」

1958 アメリカ「国防教育法」(The National Defense Education Act)

1859 アメリカ「コナント報告書」(Joseph C.Conant's Report)

1960 ブルーナー『教育の過程』

1970 シルバーマン『教室の危機』

1983 アメリカ教育省諮問委員会報告書『危機に立つ国家」(A Natoin at Risk)


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